摘要
新建本科高校作为我国高等教育发展的重要组成部分,应根据社会发展实际,找准人才培养目标定位,合理设置应用型本科专业人才培养方案,科学建构应用型人才培养课程体系,不断进行应用型人才培养的创新实践。
出处
《美术教育研究》
2015年第11期110-111,共2页
Art Education Research
基金
2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"新建本科高校技能型人才特色培养模式研究与实践"课题的阶段性研究成果
课题编号为UPRP20140193
辽宁省职业教育学会2015-2016年度科研规划立项"产教融合背景下的现代高等职业教育人才培养模式研究"课题的阶段性研究成果
课题编号为LZY15303