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新课标下的初中美术教学初探

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摘要 美术教学提升成效需要多方努力,教师要为学生创造良好的学习环境,将信息手段的作用充分发挥出来,组织学生进行自主探究,激发创新的火花,并注重培养特长生。
作者 蒋广云
出处 《美术教育研究》 2015年第11期171-171,共1页 Art Education Research
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