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高幼美术色彩技能训练方法探究
被引量:
1
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摘要
高等幼师学校美术技能训练的培养目标,不仅仅是掌握技术,更多的是培养能力。文章针对高幼色彩教学,以教学目标为出发点,对提升教学效果、形成正确的价值取向方面做了一些探讨,旨在将其融入色彩教学的技能训练。
作者
庄亦邻
机构地区
宿迁高等师范学校
出处
《美术教育研究》
2015年第14期122-122,124,共2页
Art Education Research
关键词
幼师
美术
色彩
分类号
J206.3-4 [艺术—美术]
G652 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2015年 第14期
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