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小学美术手工课实施探究性学习的方法
被引量:
2
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摘要
探究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在课堂中自己探索问题的学习方式。文章结合教学课例《抽象雕塑》,探讨如何在美术手工课教学中运用观察分析法、问题引导法、自主实践法、相互交流法、多方评价法实施探究性学习。
作者
吴旭辉
机构地区
福建厦门市湖里中心小学
出处
《美术教育研究》
2015年第14期125-125,共1页
Art Education Research
关键词
探究
美术手工课
学习方法
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术教育研究
2015年 第14期
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