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建模与渲染教学方式探究
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摘要
建模与渲染是设计表达的重要应用技能,对拓展设计思路有重要作用。文章分析了现行建模与渲染课程教学模式存在的问题,结合笔者的教学实践,提出了利用学生已有知识结构建立案例教学体系、建模与渲染交叉教学等教学方法。
作者
罗向兼
机构地区
广东技术师范学院机电学院
出处
《美术教育研究》
2015年第14期167-168,共2页
Art Education Research
关键词
建模
渲染
教学
分类号
TP391.72-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G652 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2015年 第14期
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