摘要
近几年来,高校为培养环境设计专业技术应用型人才,加大实践教学改革力度,积极探索实践"理实一体化"教学法,推行"理实一体化"教学模式,建立校企合作人才培养模式,取得了学校、学生、社会"三赢"的良好效果。文章对"理实一体化"教学进行简要陈述,对建立专业实训室的"理实一体化"教学模式和校企合作人才培养模式进行重点阐述,以期进一步完善环境设计专业"理实一体化"教学与人才培养模式,为社会培养更多、更好的应用型人才。
出处
《美术教育研究》
2015年第16期104-105,共2页
Art Education Research
基金
湖北工程学院教学研究课题项目
项目编号:2014A14