摘要
在我国大众化教育的环境下,高等教育的艺术设计专业因受教育资源和市场经济等的影响,一些艺术设计专业学生在人文知识、审美情趣和人文精神方面存在一定的缺失现象。因此,在当代的高校艺术设计专业人才培养过程中,加强人文素质的培养已经成为每一位艺术设计教育工作者面临的一项重要课题。
出处
《美术教育研究》
2015年第19期98-99,共2页
Art Education Research
基金
2015年度湖南省教育科学"十二五"规划立项课题"艺术与设计作品内涵视域下高校人文素质教育提升与对策研究"(编号:XJK015CTW008)阶段性研究成果
