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建筑模型课程教学探讨与实践 被引量:1

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摘要 建筑模型课程作为一门设计类实践教学环节中的专业课程,旨在培养学生的空间想象力,提高学生从平面图纸到实物塑造的转换能力。文章就环境设计专业建筑模型课程的教学现状进行分析,以空间思维能力培养、模型设计与制作工艺为研究重点,以探索建筑空间造型、室内外空间形体结构为主线,探讨相应教学体系中建筑模型课程教学实践的可操作性。
作者 匡丽春
出处 《美术教育研究》 2015年第19期144-145,共2页 Art Education Research
基金 湖南科技学院2014年校级合格课程建筑模型研究成果
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