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浅析初中美术拓展性思维的培养
被引量:
2
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摘要
初中美术教学要培养学生的拓展性思维,教师在教学过程中要多引导学生开发自己的思维和想象力,从而养成拓展思维的习惯。文章对培养拓展性思维的作用与初中美术拓展性思维的培养方式进行探究。
作者
童佳楣
机构地区
江苏东台市实验中学
出处
《美术教育研究》
2015年第19期173-173,共1页
Art Education Research
关键词
初中美术
拓展性思维
培养方式
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2015年 第19期
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