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文化传承创新视野下高职艺术设计人才培养问题与对策 被引量:7

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摘要 艺术设计人才是文化创意产业发展和文化传承创新的重要基础。当前,我国的设计人才存在"文化断层"现象,缺少对传统文化的传承与创新。高职院校在艺术设计人才的培养过程中,要从创意产业、创造价值、传承文化等视角,对课程体系、教学方式、课程资源等方面进行系统性改革,以提高艺术设计人才的培养质量,为中国设计注入原动力。
作者 曾芸
出处 《美术教育研究》 2015年第21期163-,共1页 Art Education Research
基金 2014年度湖北省纺织产业发展研究会科研课题"高职文化创意类人才培养模式与评价体系研究"阶段性成果 项目编号:2014029
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1江杉.高校数字艺术创意产业人才教育模式研究[J].装饰,2007(9):90-91. 被引量:4
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  • 3钱竹.图说西方当代艺术.现代艺术,2003,.
  • 4童芳.多元化与专业性-澳大利亚格里菲斯大学昆士兰艺术学院的数码设计教育.设计教育研究,2006,(3).
  • 5田君.中国现代艺术设计教育的萌发(连载).设计教育研究,2006,(4).

共引文献12

同被引文献25

二级引证文献8

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