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浅谈农村高中美术特长生美术素养与专业技能的平衡发展 被引量:2

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摘要 近年来,美术特长生的录取由原先的注重专业分数转变为专业与文化并重的发展趋势。文章结合教学实践,探讨日常教学中如何培养美术特长生,使其美术素养与专业技能平衡发展,从而提高其综合素质。
作者 丁美霞
机构地区 如皋市第二中学
出处 《美术教育研究》 2015年第22期146-146,共1页 Art Education Research
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