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艺术设计专业素描教学中创造性思维的培养 被引量:1

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摘要 随着社会的发展和人们审美水平的提高,其对于艺术设计专业的素描教学也提出了更高的要求。在艺术设计素描教学中,教师应摆脱固有的绘画式教学模式,注重对学生艺术思维、艺术观念的开发与培养,提倡在教学中培养学生的设计意识和创造性思维,提升学生的审美能力。
作者 陈凌娟
机构地区 仙桃职业学院
出处 《美术教育研究》 2015年第22期152-,共1页 Art Education Research
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