摘要
文章阐述了公共艺术专业人才的需求现状及其在地方经济社会发展中的地位和作用,分析了教育主管部门对公共艺术专业设置的要求,以及高校人才培养质量与行业需求的差异等,探讨了基于快速发展的公共艺术行业,地方高校进行专业设置重构的路径,提出了重点解决人才培养定位模糊、课程设置不合理、实践教学环节与社会脱节等问题的思路,以培养满足产业转型升级和公共服务发展需要的高层次应用型人才为主要教学目标。
出处
《美术教育研究》
2015年第23期122-123,共2页
Art Education Research
基金
武汉市教育局2014年市属高校教研课题
项目编号:2014102
项目名称:地方高校公共艺术专业人才培养定位的研究
作者承担工作:项目主持人