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中国传统文化在高职院校环艺专业教学中的应用
被引量:
1
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摘要
高职教育应该注重实践能力和学生基本文化素质的提高,传统文化的学习不仅有助于提高学生的文化素质修养,还能为专业学习提供创新的方向。在专业课程的教学中,教师可根据课程类别嵌入相关传统文化知识的学习和研究;在实践实训中,让学生逐步领略传统文化的魅力,实现传统文化和现代设计的完美结合。
作者
朱晓琳
机构地区
广东农工商职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2015年第24期92-,共1页
Art Education Research
关键词
传统文化元素
环境艺术设计专业
分类号
TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G122-4 [文化科学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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美术教育研究
2015年 第24期
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