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摘要
随着社会发展和科技进步,博物馆的地域和时空限制逐渐被打破,呈现出多元发展的形态。博物馆已不仅是收藏、保护、研究、展示文化遗产的机构,更是服务人的全面发展、面向未来的文化服务和教育机构。当博物馆成为一种生活方式,博物馆与当代生活之间的关系成为其发展的重要命题。博物馆作为社会生活中的一处公共文化空间,它在其中扮演着什么样的角色? 如何发挥其作用和影响力?应如何调整其与公众的关系来满足公众教育和文化消费方面的需求?
出处
《北京民俗论丛》
2017年第1期1-1,共1页
关键词
教育
发展
博物馆
机构
公众
文化
生活
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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