从魔尺形式探索游戏型幼儿园的空间设计

本文研究了现今国内幼儿园空间设计的一些现状,从儿童心理学角度,发现大多数幼儿园的格式化并不符合幼儿的心理发展过程,提出了一种以儿童为中心的'野生'游戏型空间设计,打破现今国内幼儿园一些固有的空间设计模式。