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提高初中美术课堂教学效率的实践探讨
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摘要
学生的学习效果取决于课堂的学习效率,学习效率也是评价教学水平的重要标准之一,这一点在实践性较强的科目上体现得尤为明显。本文以初中美术学习为例,简要探讨如何提高初中美术课堂教学效率的问题,并给出了相关的建议,希望能够为广大初中美术教育工作者提供帮助。
作者
韦凤珍
陆昌纪
机构地区
横县石塘镇第二初级中学
横县石塘镇中心学校
出处
《美术文献》
2019年第1期91-92,共2页
Fine Arts Literature
关键词
初中美术
课堂效率
建议
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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