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继承传统 提升内涵——谈高职院校中国画教学的创新

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摘要 在高职院校中国画的教学过程中,教师应该制定明确的教学目标,采用多元化教学策略,丰富中国画教学内容,有效提高高职院校中国画的教学水平。本文通过深入分析高职院校中国画教学的创新意义,并根据实际情况提出高职院校中国画教学的创新策略,以便为提升中国画教学效率,丰富中国画教学内涵提供可参考的资料。
作者 聂吉祥
机构地区 武威职业学院
出处 《美术文献》 2019年第3期79-80,共2页 Fine Arts Literature
关键词 高职 中国画 创新
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