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中华传统文化元素应用于插图设计的教学研究──以圆形符号为例

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摘要 中华传统文化元素是中华民族在5000多年的改造和创造世界的实践过程中积累下来的艺术精华,是东方文化中的宝贵财富。在插图设计中积极探讨和应用中华传统文化元素,既有益于现代插图设计的创新发展,也对民族传统文化有着传承、创新和发展的意义。本文以圆形符号为例,通过分析圆形符号特征及文化,结合三个不同的教学实践环节,探讨了中华传统文化元素应用于插图设计的教学经验和方式,提升了传统文化对现代设计的参考价值。
作者 高立燕
机构地区 天津工业大学
出处 《美术文献》 2019年第6期41-42,共2页 Fine Arts Literature
基金 2018年度“数字技术下插图设计的民族文化性研究”(项目编号:2017-ZX-1105-14)的阶段性成果
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