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提高初中政治教学课堂有效性的策略研究 被引量:1

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摘要 政治知识是学生的思想支柱,是学习其他知识的重要基础。初中政治教育的目的也在于此,即对学生的道德、纪律、法制等思想进行教育,让学生树立正确的人生观与价值观,并且要形成良好的道德思想与政治品质。但是在初中政治课堂教学中往往存在学生积极性不高、教学有效性差的问题。有鉴于此,本文从如何提高学生的学习兴趣说起,讨论提高课堂教学有效性的策略。
作者 林振雅
出处 《名师在线》 2016年第5期29-30,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1李芳.思想政治(品德)新课程教学论[M]{H}广州:广东高等教育出版社,2005.
  • 2冯根水.初中思想品德新课程教学法[M]{H}长春:东北师范大学出版社,2005.
  • 3基础教育课程改革教师培训教学研究组.基础教育课程改革教师培训教程[M]{H}北京:首都师范大学出版社,2001.

共引文献34

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

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