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研究性学习在初中化学教学中的几点做法与思考
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摘要
研究性学习是一个新的学习方式和教育方式。“研究性学习”理念向初中化学学科渗透势在必行。本文就研究性学习在具体实践中的应用,从在设计教学模式时实施研究性学习、在实验习题课中实施研究性学习、在课外实践活动中实施研究性学习三个方面探讨了初中化学教学中实施研究性学习的一些方法和步骤。
作者
李伟森
机构地区
江苏省启东市继述中学
出处
《名师在线》
2016年第9期49-50,共2页
Elite Teachers Online
关键词
研究性学习
初中化学教学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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