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借助民间体育游戏 优化小学体育教学

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摘要 民间传统体育文化内涵丰富、独特,形式多样,具有娱乐性、趣味性、健身性与竞技性。把民间体育游戏融入到学校的体育教学之中,激发孩子们对民间体育的特殊情感,让孩子在快乐的民间体育游戏中提高活动的质量,这样,就能够让小学体育教学充满生机与活力。
作者 施冬梅
出处 《名师在线》 2016年第10期20-21,共2页 Elite Teachers Online
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