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分层教学法在高中体育教学中的有效运用与探索
被引量:
5
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摘要
在高中体育教学中,根据学生的个体差异,有效运用分层教学法,对不同程度的学生安排不同的学习任务,以科学而合理地推进高中体育教学进度,高效而全面地落实新课程精神,让更多的学生参与到体育课程中来,从而促进他们的身心发展。本文以高中人教版(必修2)的《反弹传接球》的篮球教学为例,浅谈分层教学法在高中体育教学中的有效运用与探索。
作者
张永杰
机构地区
江苏省启东市吕四中学
出处
《名师在线》
2016年第10期25-26,共2页
Elite Teachers Online
关键词
分层教学法
高中体育
个体差异
篮球
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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