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新课程下初中数学教学创新改革策略 被引量:1

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摘要 初中数学作为一门具有逻辑性和科学性的学科,对促进人才创新能力和实践能力的提升有着重大意义。课程改革已步入深水区,其对教学、教师、学生都提出了更高的要求。教师要与时俱进,培养学生学习的主动性和数学思维能力,不断提高课堂教学的质量和水平。
作者 潘建琴
出处 《名师在线》 2016年第10期32-34,共3页 Elite Teachers Online
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