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基于ARCS动机模型下的概念教学——多种多样的生态系统
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摘要
在本节课教学中,用ARCS动机模型激发和维持学生的学习动机;用概念教学模式促进学生对核心概念深层次的思考和理解,打造出高效课堂。
作者
诸华平
机构地区
江苏省丹阳市实验学校
出处
《名师在线》
2016年第10期68-69,共2页
Elite Teachers Online
关键词
ARCS动机模型
核心概念教学
模型剖析
概念图
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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