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填补文本空白 拓展对话空间

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摘要 小学语文教材中,有许多'空白'处,是训练学生语言能力的一种有效手段。在教学过程中,教师应引领学生去发现空白、填补空白,挖掘资源,把握时机,培养思维,发展语言。
作者 黄建勋
出处 《名师在线》 2016年第11期62-63,共2页 Elite Teachers Online
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