画蛇添足or画龙点睛——情境教学在生物教学中的应用

课堂教学是教学中重要的、必不可少的环节,巧妙的教学方法的引入可以给教学增加不少光彩。笔者分析了几种情境教学在初中生物课堂教学中的应用,力求提升课堂教学的效率性和趣味性,使生物教学内容更加深入人心,潜移默化地让学生喜欢上生物这门学科。