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小学体育游戏教学初探
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摘要
新课改在不断推进,在文化学科领域取得瞩目成就,而大多数小学体育教学仍沿袭传统教学模式,教学质量难以获得提高。将体育游戏融入小学体育课堂,能有效弥补传统体育教学中的不足,达到新课标教学要求。本文从实际出发,根据小学体育教学及学生成长需要,从多方面讨论如何在小学体育课堂上有效开展游戏教学。
作者
陈晓梅
机构地区
江苏省泰州市姜堰区东桥中心小学
出处
《名师在线》
2016年第12期11-12,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学体育
游戏教学
应用策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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