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在生物学概念教学中培养学生的学习能力
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摘要
生物学概念教学不仅仅是让学生学会、理解及掌握生物学概念,而是要培养和提升学生的学习能力。学习能力是学生核心素养的重要组成部分,随着课程改革逐步深入,在生物学概念教学的过程中,如何有效培养和提升学生的学习能力是生物学科教师面临的核心问题,对培养学生的核心素养具有十分现实意义。
作者
林顺仁
机构地区
莆田第十二中学
出处
《名师在线》
2016年第12期38-39,共2页
Elite Teachers Online
关键词
生物学
概念教学
学习能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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