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构建高效活力的历史课堂
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摘要
构建高效活力的历史课堂,要建构良好的师生情感及学生之间的和谐关系;精心设计以学生为主体的教学过程;在教学过程的设计中,教师设计的问题应合理有效;教学过程中教师对教学内容进行细化的同时应注意合理使用史料;教学过程中的评价应是互动评价。这样,才能让历史课堂真正'动'起来。
作者
林立群
机构地区
福建省莆田市第八中学
出处
《名师在线》
2016年第12期61-62,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高效
活力
互动
历史课堂
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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