浅析花腰傣服饰在儿童民族文化教育中的应用

艺术是用形象反应现实的方法,是形象把握与理性把握的统一,是情感体验与逻辑认知的统一,是审美活动与意识形态的统一。因此,艺术是最能直接打动人心的形式,是儿童教育中必不可少的一方面。现代社会,人们的物质生活得到了前所未有的满足,相比之下,精神文化生活相对匮乏,而且目前国内的教育偏重数理化,忽略了艺术文化的教育,尤其是民族文化艺术,这对儿童的成长,乃至一个民族的成长都是危害极大的。民族文化艺术内容繁多,其中,花腰傣服饰别具特色。本文从花腰傣服饰角度出发,浅议如何在儿童教育中渗透、保护并传承民族文化,提高学生的审美能力,开放儿童民族文化艺术教育,帮助他们创造美好的事物和精神风貌。