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摭议任务型教学在初中英语课堂中的运用
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摘要
互动是初中英语课堂改革的主旋律,互动学习需由学生在任务的完成中自觉实现,如何基于任务型教学模式,让学生在感知、体验、实践、参与中实现合作学习、互动学习,既关系着初中英语课堂教学效率的提升,也关系着课堂教学方式改革的顺利进行。
作者
马春玲
机构地区
江苏省宜兴市新建中学
出处
《名师在线》
2017年第1期28-29,共2页
Elite Teachers Online
关键词
任务型教学
初中英语
运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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