体育教学中的“心理调控”

体育教学的总体目标是促进学生身心的全面发展。在体育教学中,教师要运用各种方式对学生的心理健康进行心理调控、疏导,让学生克服心理障碍,提升学生的挑战精神,消除学生体育学习的习得性无助感,在愉悦、轻松的心理氛围下不断提升学生体育活动、体育运动的效能。