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关于高中化学中探究式教学模式的应用分析
被引量:
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摘要
探究式的教学模式就是一种新型的教学方式,高中化学课堂运用这个模式的目的在于改善传统化学课堂中师生之间的关系,同时也可以有效培养学生的自主学习能力以及创新精神。因此,本文结合高中化学实践教学分析探究式教学模式的具体应用策略,期待能够对提升化学教学效果带来一定的指导意义。
作者
王正清
王健锋
机构地区
江苏省宜兴市第二高级中学
江苏省宜兴市中等专业学校
出处
《名师在线》
2017年第3期20-21,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中化学
探究式教学模式
应用
分析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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