期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新阅读体系构建 培养学生阅读技能
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
苏教版初中语文教材通过改革教材编写体系,在培养学生阅读技能培养方面做出了诸多先导性的探索。本文着重分析新的阅读体系模式的构建,如何促进学生阅读技能。
作者
郑玉婷
机构地区
江苏省宜兴市新建中学
出处
《名师在线》
2017年第3期23-24,共2页
Elite Teachers Online
关键词
苏教版语文
阅读技巧
体系构建
阅读技能培养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
蔡正栋.
苏教版初中语文教材阅读技能培养体系的建构[J]
.教学与管理(理论版),2012(4):98-100.
被引量:4
2
郑志薇.
初中语文阅读技能培养体系的构建[J]
.语文教学与研究(综合天地),2013(11):56-56.
被引量:2
3
聂春艳.
初中语文教科书编排体系的新突破[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2004,5(3):25-29.
被引量:3
二级参考文献
4
1
聂春艳.
初中语文教科书编排体系的新突破[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2004,5(3):25-29.
被引量:3
2
[3]朱绍禹,庄文中主编.国际中小学课程教材比较研究丛书·本国语文卷[M].北京:人民教育出版社,1999.
3
[4]洪宗礼等主编.外语文教材评介[M].南京:江苏教育出版社,2000.
4
[5]中华人民共和国教育部制订.全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
共引文献
5
1
王艳兰.
中学语文教材中写作资源的开发和利用[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2008(1):25-26.
被引量:2
2
蔡正栋.
苏教版初中语文教材阅读技能培养体系的建构[J]
.教学与管理(理论版),2012(4):98-100.
被引量:4
3
顾斌.
苏教版初中语文教材阅读技能培养体系的建构[J]
.作文成功之路(小学),2014,0(10):55-55.
4
徐云芳.
对初中语文阅读材料的研究——以苏教版为例[J]
.新课程(教研版),2015,0(2):20-20.
被引量:1
5
杨晓艳.
读得透彻,用得合宜——例谈初中语文阅读教学的读用结合策略[J]
.作文成功之路,2015(5):66-66.
同被引文献
4
1
高暇,初杰.
创新阅读形式 提升语文素养——杏林小学“生活教育”环境下的阅读校本课程建构与实施[J]
.中国农村教育,2018,0(19):56-57.
被引量:3
2
邓红颜.
创新阅读方法 彰显语文本色[J]
.小学教学参考,2019,0(22):30-31.
被引量:1
3
蒋存芹.
在阅读中促进学生创新阅读的思考[J]
.课程教育研究,2018(42):93-93.
被引量:1
4
王智燕.
浅谈如何将创新阅读植入小学语文教学中[J]
.课程教育研究,2019(13):97-97.
被引量:4
引证文献
2
1
张雪.
优化初中语文阅读教学模式的策略分析[J]
.中学生作文指导,2019,0(23):83-84.
2
何毅军.
创新阅读与人格培养[J]
.南北桥,2020,0(3):48-49.
1
王贤玲.
如何将创新阅读植入语文教学中[J]
.写作(下),2017,0(4):64-65.
2
刘道义.
如何有效地发展英语语言能力[J]
.中小学课堂教学研究,2017,0(Z1):3-6.
被引量:6
3
章壮美.
如何引导小学生开展主动参与式学习[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(11):180-180.
4
徐晓玲.
论初中语文阅读教学的课型创新[J]
.中学教学参考,2017(24):14-14.
5
常晓慧,侯恕,陈荣环.
美国高中物理教材习题取材的生活视角及启示[J]
.中学物理,2017,35(7):24-25.
名师在线
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部