洞悉语言艺术 感悟数学之美

在新课改下的小学数学教学中,课堂上教师对问题的语言表达是一门精湛的艺术。有效语言是数学课堂师生双边沟通的重要桥梁。本文我将从:教学语言'趣味性',教学语言'简洁性',教学语言'严密性',教学语言'启发性'四个方面例谈洞悉语言艺术,感悟数学之美之实践与思考。