期刊文献+

“生活教育”导向下的品德与社会教学策略探微——以《从一滴水说起》教学为例

下载PDF
导出
摘要 生活即教育,教育即生活。品德与社会教学应以学生的生活为背景,在生活中涵养学生道德。笔者在多年的品德与社会教学中,基于生活平台,在'生活教育'导向下实施教学活动,通过引领学生感受生活,激活生活经验,深化生活体验,丰富生活实践。
作者 张明明
出处 《名师在线》 2017年第4期69-70,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部