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践行陶行知理论 让班主任工作更顺畅
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摘要
'生活即教育''教育为公''知行合一'等都是陶行知理论的精华。若干年过去了,陶行知先生创立的教育理论在现在的教育中依然大放光彩。笔者结合小学班主任工作实际,灵活、科学地运用陶行知理论,让班级管理高效、高质,让学生得到全方面的提高,让他们健康、快乐地成长。
作者
肖雨程
机构地区
江苏省张家港市三兴学校
出处
《名师在线》
2017年第4期94-95,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学班主任
管理
陶行知理论
践行
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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