幼儿民间游戏过程性评价例谈

过程性评价是指将教师和幼儿在课程开发、实施过程中的全部情况都纳入到评价的范围之内,强调评价者与具体情境的交互作用。本文以跳绳游戏为例,在活动过程中进行幼儿发展性评价,探讨幼儿在民间游戏活动中情感、能力和态度等的评价方法,从而了解孩子在民间游戏的开发、实施过程中所起到的作用,及在民间游戏中所得到的发展。