关于提高小学生科学观察能力的几点思考

科学观察是进行一切科学研究活动的基础。随着新课程改革的不断深入,科学教学中不能局限于传统的说教方式,要让学生主动参与课堂探究中,需要通过培养学生的科学观察能力,促使学生形成正确的科学观念,体验知识的形成过程,培养学生的科学素养。