问题驱动教学法在高中化学课堂中的运用

对问题的解决是学生参与课堂教学中最直接的思维活动,因此,教学活动是在学生解决各种问题的过程中推进的。问题驱动教学模式是把问题作为核心规划的教学活动、以学生为教学主体、围绕问题寻求解决方案进行教学活动的一种学习方法。本文以笔者教学实际,尝试以问题驱动教学为依托,激发学生求知欲望、化解课堂重难点,从而加强学生理解,提高课堂教学效率。