试论厚德载物——初中班主任德育工作的意义及策略

“厚德载物”出自《周易·坤》:“君子以厚德载物。”释义为重视品德像大地一样能容养万物,有海纳百川的心胸和气度。传统观念认为,具有高尚的道德品行者能够承担大任务。在初中教育教学中,班主任为一班的组织者和领导者,不但负有教导学生文化知识的重任,还兼负育人的职责。初中班主任应当对德育工作高度重视起来。以下笔者将结合初中教育教学实践,谈一谈班主任德育工作的重要意义和实践策略,望能帮助到各位同仁。