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用“创客教育”理念深化高中国画教学

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摘要 国画是高中美术教学的重要组成部分。在国画教学中,教师要引领学生体验生活,开掘国画创作的'源';要引领学生揣摩大师及其作品,疏导国画创作的'流';引领学生学习、创造技法,夯实国画创作的'根'。国画创作应当成为高中美术创客教育的课程载体。
作者 沈甦
出处 《名师在线》 2017年第12期27-28,共2页 Elite Teachers Online
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