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幼儿园职初教师快速成长途径的研究

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摘要 本文通过理论研究,论述了幼儿园职初教师快速成长的途径。笔者结合幼儿园多年的实践经验,通过对职初教师存在的问题进行分析,认为应该从各种培训活动入手,开展专项教研活动,提供个性化成长方案,让职初教师完成专业化成长道路的第一步。
作者 方楠
出处 《名师在线》 2017年第15期91-92,共2页 Elite Teachers Online
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