期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
乡村小学数学有效情境的创设
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创设情境是小学数学教学中常用的方式,通过情境的创设,可以激发学生的学习兴趣,引导学生的主动探究,让学生的数学学习自然而生动,丰富且深入。而在创设情境的时候,我们需要考虑到很多因素,比如学生的认知特点,学生所处的环境以及学生的生活背景,等等。
作者
王春燕
机构地区
江苏省南通市通州区川港小学
出处
《名师在线》
2017年第16期51-52,共2页
Elite Teachers Online
关键词
情境创设
小学数学
延续性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
刘晓.
乡村小学小班化情境下的课堂教学策略研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(1):74-74.
被引量:3
2
李宁丽.
生活情境在乡村小学数学教学中的应用与思考[J]
.小学教学参考,2021(14):40-41.
被引量:1
引证文献
1
1
葛常青.
农村中小学情境教育创新研究[J]
.生活教育,2022(8):123-125.
1
李婧.
浅议小学数学计算方法的多样化[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(12):424-424.
2
张小林.
数学日记中如何实现“数学生活化”[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(7):114-114.
3
邓华红.
在生活背景下推进学生的数学学习[J]
.小学教学参考(数学版),2016,0(3):92-92.
4
乔玲.
构建生活化的初中数学课堂[J]
.考试周刊,2011(77):76-77.
5
张桂华.
数学课堂的“活”在于“巧”[J]
.中国校外教育(中旬),2012(5):49-49.
6
汤武英.
对小学数学教学呈现生活化趋向的分析[J]
.教师博览(下旬刊),2015,0(1):76-77.
被引量:1
7
凌彩娟.
让数学与生活之间架起一座桥梁[J]
.考试周刊,2013(3):77-77.
8
娄世瑞.
生活化数学教学探析[J]
.小学教学参考(综合版),2018,0(4):25-26.
9
周国荣.
新课程理念下数学生活化策略的探究[J]
.教师,2011(9):39-39.
10
王英.
“老师,我们不下课”[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2012(12):57-57.
名师在线
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部