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浅析初中英语课堂教学导入环节优化策略 被引量:4

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摘要 课堂导入是英语教学中的重要环节,其目的是促进学生在短时间内顺利过渡到课堂进行学习,获得最佳的学习状态,从而让自身的英语学习质量得以提升,让整个课堂教学质量获得优化。基于此,本文就初中英语课堂教学导入环节的优化策略进行探索,希望可以为初中英语教学质量的提升提供借鉴。
作者 刘红霞
出处 《名师在线》 2017年第18期26-27,共2页 Elite Teachers Online
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