“有效参与”构建和谐化学课堂

'新课标'的实施,让初中化学课堂教学改变了以往教师专注讲课、学生被动听课的模式,强调结合初中生的学习特点,使学生在学习的过程中有最大的收获。在课堂教学中,教师要调动学生学习的主动性,让学生积极、主动地参与课堂,使学生在体验中感受化学学习的魅力,提高课堂教学效果。