“巧用微课”引领高中历史课堂走向高效

改变教学模式,激发学生兴趣,打造真正的高效课堂,永远是广大一线教师不懈的追求。在高中历史课堂上,如何结合历史课程的特点,运用新型的教学资源、'微课'教学技术让课堂更加高效,是这篇文章重点探究的内容。