以文本细读推动初中语文有效教学

初中语文有效教学的途径之一,是文本细读。文本细读源自英美,在我国语文教育中得到了深入的研究,基于文本细读的多元理解并挖掘其内涵,结合语文课堂教学实践,让学生在细读中感受文本的主旨,是初中语文有效教学的价值选择。