基于有效教学对初中化学课堂的思考

有效教学的课堂,要有精心的教学设计,全面的学情分析,强化的实验教学,及时的当堂训练,认真的课后反思,这些是促进师生共同发展的舞台。如何提高课堂实效,促进学生健康和谐发展,成为当前教师要解决的问题。